（2）回顾你曾受过的教育、所修的课程，在这些过程中，你学会了哪些技能，将它们列下来。
（3）再想想你平时常常从事的活动，列下这些活动需要的技能，继续扩充你的技能表。
（4）请回想一次你在工作（不是单指职业，而是指你曾做过的事）上曾经历的一次高峰经验（意指很快乐、很感动的一刻），与你旁边的同学分享这次的经验，并分析在这经验中显现出你的哪些能力，把它们列出来。
3.将游戏参与者分为4人一组，分享彼此所列的能力表，同时互相讨论与这些能力有关的职业有哪些。
游戏心理分析
认知自己是一个自我提升的过程。人们在认知自我的过程中，其心理也不断变得成熟。只有认识到自己还能做一些平时想都没想过的事情，才能够帮助我们更好地发挥自己的能力，做出让人意想不到的事情来。每个人都有自己的闪光点，切勿妄自菲薄，轻视自己。
第二章　透析人性：不可不知的人性弱点
18　同心协力
·游戏目的·
调动参与者的兴趣，并从游戏中体会友谊和协作的乐趣。
·游戏准备·
人数：不限。
时间：不限。
场地：室外。